Upsihologa Logo
У психолога Українські психологи
Наживо:
Світлана Володимирівна Матюха
Світлана Володимирівна Матюха 49 хвилин тому: «Здравствуйте. Рассыпалась... значит хрупкая. Значит эта часть в вас все таки есть, женская, хрупкая . Но почему то эта часть вам не нравится. Не принимаете её чем-то. Может, она у»
Тетяна Штапова
Тетяна Штапова 59 хвилин тому: «Доброго дня. Ви вже й так багато чого робите для себе і отримуєте підтвердження, що деякі способи допомагають. Але дійсно складно дати самій собі всю любов, яку потребуєте. Люд»
Володимир Анатолійович Тарасенко
Володимир Анатолійович Тарасенко 5 годин тому: «Здравствуйте, Роман! цитата: «Утрата интереса к жизни, пустота и апатия» Примите мои слова сочувствия и поддержки! Расскажите, когда впервые почувствовали утрату интереса к жизн»

Досліджуємо «Я - ідеальний» образ.

More from this author

01.04.2025

Психосоматика ШКТ.

У 1930 році F. Alexander зазначив групу психосоматичних захворювань, яку нині вважають класичною. До неї увійшли виразка шлунка та дванадцятипалої кишки, виразковий коліт та інші. На сьогодня цей список доповнили синдромом подразненого кишківника та

09.03.2025

Психосоматичні аспекти погіршення зору

Ми сприймаємо світ через очі, але лише на початковому етапі. Далі мозок бере на себе задачу трансформування оптичних сигналів у те, що ми зрештою "бачимо". ⠀ Наша зорова система постійно стикається зі значним потоком складної ...

01.03.2025

Психосоматика головного болю

Психосоматика головного болю тісно пов'язана із взаємозв'язком між тілом, розумом та емоціями, тобто між фізичним станом людини та її переживаннями. Головний біль може виникати у відповідь на інтенсивні емоції, яким не було можливості дати вихід вч..

26.02.2025

Психосоматика зайвої ваги

Якщо у людини є зайва вага – вона споживає енергії з їжею більше, ніж витрачає. І це незаперечливий факт. Зайві кілограми з’являються через переїдання та малорухливий спосіб життя. А тепер спробуємо розібратися у психологічних причинах. П

25.02.2025

Психосоматика шкірних захворювань

Хвороби є продуктом неусвідомленого внутрішнього конфлікту і, таким чином, являють собою неусвідомлений вибір самої людини. При цьому психосоматичні захворювання завжди мають неусвідомлювану «вторинну вигоду». ⠀ Людина несвідомо со

18.02.2025

Психосоматичний симптом, шляхи одужання.

Людина - це цілісна структура, в якій неможливо розділити психічні та фізичні процеси. Окремі методи лікування розуму та тіла є ілюзією. Будь -яка хронічна хвороба тіла супроводжується зміною в особистості людини. ⠀ Потреба проявляється на рів

07.02.2025

Психостабілізація емоційного стану

Вправа «Заземлення 5-4-3-2-1». 5 – Знайдіть п'ять речей, на яких зможете зупинити погляд; 4 – Відчуйте чотири сенсорні відчуття; 3 – Прислухайтеся до трьох різних звуків; 2 – Сконцентруйте увагу на двох .

27.12.2023

Творчість та розвиток креативності. Шість кроків.

Кожна людина з народження схильна до творчості, проте не кожна може вважатися творчою особистістю. Причина в тому, що є фактори, які гальмують творчі зусилля. До них належать страх, надзвичайна самокритичність, нав'язані стереотипи ...

10.12.2023

Заздрість як втрата власних можливостей

Заздрість – емоція, зосереджена на загрозі статусу, певна форма прихованого суперництва. Це погоня за чужими бажаннями, а не за власними інтересами. Дуже часто, коли людина вже здобуває те, що має інший, виявляється – задоволення немає.

10.11.2023

Досліджуємо «Я - ідеальний» образ.

Після того як ми дослідили свою «Тінь» (підписуйтеся та дивіться попередню замітку), спробуємо розібратися з «Я – ідеальним» образом за допомогою наступної вправи: ⠀ Вправа «А навіщо?». Візьміть арк

08.11.2023

Поговоримо про любов…

Залежність людей від своїх партнерів показує, що «неадекватні особи більш залежні від кохання, щоб вижити психологічно». Почуття справжнього кохання в кожної людини є сумішшю (у різних пропорціях) чотирьох типів кохання. Вправа «Любов до себе».

08.11.2023

ДОСЛІДЖУЄМО «ТІНЬ»

Пропоную познайомитися з своєю "Тінню", а також дослідити свої витіснені якості. Розділіть лист аркуша навпіл та напишіть у першій колонці у стовпчик не менш десяти відповідей «хто Ви» та «який (а) Ви?». Але чим більше відповідей тим краще.⠀

06.07.2020

Прокрастинація, або відкладені мрії.

У психології прокрастинація - це свідоме відкладання важливих рішень та дій «на потім», не зважаючи на те, що це спричиняє певні проблеми, завжди супроводжується негативним емоційним станом. Тобто, призводить до страждання людини. Прокрастинатор відк

18.02.2018

Формування активної життєвої позиції та самостійності у дитини з діагнозом ДЦП

Дитина з дитячим церебральним паралічем повинна жити по можливості повноцінним життям, як в родині, так і в навколишньому середовищі. Запорука успіху - це планомірна, терпляча і цілеспрямована робота.

Досліджуємо «Я - ідеальний» образ.

Після того як ми дослідили свою «Тінь» (підписуйтеся та дивіться попередню замітку), спробуємо розібратися з «Я – ідеальним» образом за допомогою наступної вправи:

Вправа «А навіщо?».

Візьміть аркуш паперу та поділіть його трьома вертикальними лініями на чотири стовпчики. Перша колонка називатиметься 1. «Я – не ідеальний(а)». Друга колонка – 2. «Я – ідеальний(а)». Третя колонка називатиметься 3. «А навіщо?». Четверта 4. «Як?».

Тепер подумайте та складіть пронумерований список тих своїх якостей та характеристик, які ви вважаєте недоліками та запишіть їх у перший стовпчик 1. «Я – не ідеальний(а)».

Потім задайте собі питання «А замість того, щоб бути таким(ою), я мусив(ла) б бути…», або «А в ідеалі я хочу бути…». Запишіть відповіді у другий стовпчик – 2. «Я – ідеальний(а)» навпроти відповідного «недоліку» з першого стовпчика.

Тепер задайте собі питання до написаного у другому стовпчику 2.«Я – ідеальний(а)» - «А навіщо це мені?» Та запишіть відповідь у третій стовпчик – 3. «А навіщо?».

Після цього ставите ще одне питання «Як я можу цього досягти?» та записуєте відповідь у четвертий стовпчик – 4. «Як?».

Виконання вправи допомагає побачити реальні та нереальні цілі, бажання, співвіднести реальний та ідеальний образ з потребами і можливостями. Також сама ж особистість починає усвідомлювати над якими якостями їй потрібно працювати. Доволі часто виявляється, що ідеальний образ нав’язаний, що дозволяє усвідомити свої власні потреби та цінності, розставити пріоритети.

Приклад:

1.  «Я – не ідеальний» - погано знаю англійську;

2.  «Я -ідеальний» - досконало спілкуюся англійською;

3.  «А навіщо?» - хочу отримати нову посаду; хочу спілкуватися з іноземцями; хочу читати мовою оригіналу та інше (у кожного може бути свій варіант відповіді). Після цього треба поміркувати, а чи саме мені потрібна та нова посада або цього вимагає роль, наприклад, чоловіка або батька? А може це потрібно і для родини і для особистого зростання? А може це потрібно лише родині, а мене все і так влаштовує? І т. п.

4.  «Як?» - буду витрачати щодня годину на вивчення мови і т. п. Це у тому випадку, якщо усвідомили, що вам це дійсно потрібно. Інколи до четвертого стовпчика не доходить, якщо людина починає розуміти, що це нав’язано ззовні та зовсім не її бажання.

Опубліковано:

Коментарі
Коментувати
Поки що немає коментарів
Щоб залишити коментар, будь ласка, увійдіть або зареєструйтеся. Увійти / Зареєструватися