Upsihologa Logo
У психолога Украинские психологи
Прямой эфир:
Ирина Константиновна Зубиашвили
Ирина Константиновна Зубиашвили 8 часов тому: «Почему Вы боитесь идти в колледж, был неприятный опыт в школе? Но Ваш страх абсолютно нормальный и естественный. Даже звучит пугающе: «впервые», «новая группа», «колледж». Вы по»
question author 10 часов тому: «Реакція на відповідь № 391804 для Ирина Константиновна Зубиашвили Щиро дякую Вам за цю відповідь! Сьогодні зіштовхувалася з порадою про лист і ду»
Віталій Вікторович Бондарчук
Віталій Вікторович Бондарчук 11 часов тому: «Вітаю! Це дійсно непроста, але дуже життєва та емоційно виснажлива ситуація. Чудово, що ви працюєте з психологинею та усвідомлюєте головне: ви не бачите з ним спільного майбутнього»
Детская гиперактивность - миф или реальность

Вопрос 1

Как вы понимаете термин СДВГ (синдром гиперактивности с дефицитом внимания)?

Ева Романовна Морозовская
Ева Романовна Морозовская
Архивный профиль
Когда говорят об СДВГ, понимается органический дефект нервной системы, приводящий к нарушениям, упомянутым в названии синдрома.
Поведенчески синдром проявляется в плохой концентрации и устойчивости внимания, неусидчивости, проблемах с произвольностью поведения и волевым самоконтролем.
Дисфункция ц.н.с.,проявляющаяся нарушением концентрации внимания, гиперактивностью и импукльсивностью.Проявляеся излишней двигательной активностью в ситуациях, требующих спокойного поведения, что особенно заметно при обучении.
Гиперактивность и дефицит внимания обычно следствие перинатально гипоксически ишемического повреждения ЦНС. Двигательная возбудимость и неустойчивое внимание в повидении выглядит как невозможность усидеть на одном месте, довести начатое до конца. Утомляемость, эмоциональная лабильность, "глухота" ребенок слышит но частично воспринимает обращенную речь, импульсивность, дистонии, ослабленный иммунитет. Иногда сопровождается алергиями, частыми распираторными заболеваниями, нарушения сна.

Вопрос 2

Гиперактивные дети и попросту непослушные, невоспитанные, агрессивные дети - в чём разница?

Именно гиперактивные дети не способны к деятельности, требующей длительных умственных усилий. Такие дети импульсивны, неорганизованны, рассеянны, быстро теряют интерес к заданиям, предпочитают разрушительные игры.Также есть тенденции к гиперактивности у детей с индивидуальными особенностями темперамента, развития внимания.При отсутствии интереса ребенок может вести себя как гиперактивный. Сходными симптомами могут быть внешние признаки других неврологических состояний: черепно-мозговая травма, нейроинфекция, неврозы, сенсорная депривация.

Вопрос 3

Кто может диагностировать СДВГ?

Ева Романовна Морозовская
Ева Романовна Морозовская
Архивный профиль
Диагностировать СДВГ могут специально подготовленные (то есть, компетентные в данном вопросе) психологи, неврологи, и - все детские психиатры.
Психодиагностикой СДВГ занимается психотерапевт, психиатр. Главными условиями для диагностики являются тщательный анализ симптоматики, динамики расстройства, уровня социальной адаптации ребенка, его личностных характеристик, особенности воспитания.

Вопрос 4

Кто имеет право рекомендовать медикаментозное лечение ребенку?

Ева Романовна Морозовская
Ева Романовна Морозовская
Архивный профиль
Рекомендовать могут и психологи, но выписать рецепт и подобрать дозировку могут только врачи - детские психиатры и неврологи.

Больше по этой теме

Другие интервью из похожих категорий