ПРИНЦИПИ ПРОФЕСІЙНОЇ ОРІЄНТАЦІЇ

Набір науково обґрунтованих положень, що визначають організацію та зміст профорієнтаційної роботи з молоддю, забезпечуючи її ефективність. До основних принципів належать: неперервність освіти (координований зв’язок загальної, допрофесійної та професійної підготовки з особистими запитами учня); інтеграція зусиль усіх учасників освітнього процесу; індивідуалізація й диференціація форм і методів з урахуванням інтересів і схильностей; особистісно-орієнтований підхід, спрямований на розвиток мотивації до праці; гнучкість системи відповідно до потреб особистості й ринку праці; та зацікавленість роботодавців у підготовці молоді до професійного самовизначення.