ПРОЕКТИВНІ МЕТОДИКИ

ПРОЕКТИВНІ МЕТОДИКИ — психодіагностичні методики цілісного вивчення особистості, основаного на тому, що спосіб сприйняття та інтерпретації індивідом тестового матеріалу або «структур» ситуації відображає фундаментальні аспекти функціонування його психіки. Іншими словами, в П.м. тестовий матеріал спрацьовує деякою мірою як екран, на який обслідуваний «проектує» характерні для нього розумові процеси, потреби, конфлікти та інші якості. Пм. дають можливість виявити приховані, завуальовані чи неусвідомлені сторони особистості. Розрізняють такі групи П.м. а/ конститутивні | /наприклад, тест Роршаха/; 6/ інтерпретаційні /наприклад, ТАТ/; в/ катартичні /наприклад, Психодрама/; г/ експресивні /наприклад, тест ,Будинок-дерево-людина"/; д/ імпресивні /наприклад, тест Люшера/; е/ адітивні /наприклад, методика ,Завершення речення"/, є/ конструктивні.