Upsihologa Logo
У психолога Українські психологи
Наживо:
Валентина Жемчужнікова
Валентина Жемчужнікова 4 часа тому: «Что изменилось в ваших отношениях с мужем и его отношении к вам после того, как возобновились отношения? Как вам удалось справиться и отпустить ваши чувства относительно того, что»
Валентина Жемчужнікова
Валентина Жемчужнікова 4 часа тому: «Насколько вы бы цеплялись за отношения конкретно с данным мужчиной, если бы с другими получалось, если бы не боялись одиночества и что не будете никому нужна? Расставание, насколь»
Вікторія Носенко
Вікторія Носенко 6 часов тому: «Быть своей не значит терпеть всё, что делают остальные. Это значит общаться на равных: шутить, обсуждать общие интересы, просить о помощи, участвовать в разговорах. Не нужно специ»
Вопрос от: Log0 Возраст: 35

Скучно жить

Здравствуйте. Сыну 7 лет. 1 класс. Школа государственная, программа классическая. Учитель особой любви или ненависти к детям не проявляет. Просто ровные отношения - как со взрослыми.
С обучением справляется - чтение, математика - ок, письмо - не любит. Ребенку не интересно ходить в школу. Говорит, что это каторга - худшее, что только можно придумать. Есть дни, когда идет просто без желания - потому что надо. Есть дни, когда нужно прочитать лекцию - почему нужно идти, почему школа важна. А есть дни, когда заставить, убедить невозможно. Ссылается на недомогания, начало ОРВИ, и т.д. Т.к. я остаюсь дома с младшим ребенком - всегда и во всем ищет возможность остаться с нами. И не потому, что надо рано вставать - уже может собраться, одеться и перед выходом из двери сказать, что заболевает, что плохо себя чувствует.
Кружки, занятия не интересны. Друзья в школе есть, играет с удовольствием на продленке, иногда даже просит забрать попозже. Из разнообразия школьных кружков стабильно посещает шахматы. Рисование, тхэквондо бросил. Из того, что предлагалось - не выбрал ничего по душе. Предлагалось все, что только придумаешь.
Дома - мультики, планшет (лимитирован по времени, только в выходные). С вожделением ждет и потом на долго уходит в игру. Рассказывает о том, что там случилось, как развивались события, что он сделает в следующий раз, когда будет играть.
Космос и морские животные - на эти темы ему может быть интересно поговорить. Но не на столько , что бы читать книжки.
Такое впечатление, что ребенку не интересно НИЧЕГО.
...
Что означают эти оценки?

Оценки вопросов

Пользователи могут голосовать за понравившиеся вопросы. Лучшие вопросы мы размещаем в специальной секции сайта.

Вы можете проголосовать за вопрос, если он чем-то вам понравился. Может быть, интересная тема, или хорошо описана проблема, или вы считаете, что ответы психологов на поставленный вопрос полезно было бы почитать многим другим людям.

Если вы голосуете за какой-то вопрос, то ссылка на него позже может быть отображена на вашей личной страничке, в секции "Понравились вопросы". Ваши негативные оценки нигде отображены не будут.

У психологов на личных страничках понравившиеся им вопросы отображены не будут.

Хотите прямо сейчас задать вопрос психологу онлайн бесплатно?

Ответы психологов

Друзья, шахматы, игра, космос, морские животные. И Вы пишете, что ему ничего не интересно. Звучит противоречиво.
Этот вопрос заархивирован. Новые ответы больше не принимаются.
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы ответить.