"Я погоджусь, що не доросла до Дорослої позиції і з тим, що очікую від дитини свідомості Дорослої." - хорошо, что вы это начали осознавать!
Начали более правдиво на себя смотреть и реалистично.
Вам
страшно на себя смотреть или не привычно?
И потому такое пристальное внимание у вас к дочки - и столько требований к ней видимо...
На нее смотрите чуть ли не каждый ее шаг - а на себя вам наоборот, тяжело смотреть.
Но вы уже начали это делать - и это ваша Победа!
"А з приводу очікувань моїх від неї - тут більше про звичайні побутові процеси, які на її вік є стандратними, як мінімум прості етапи по зовнішньоу вигляду та гігієні. Прості етапи з підготовки до нового дня." - соглашусь ребенка надо приучать к дисциплине и самообслуживанию.
Но тут важно не впадать в крайности - сильно не требовать и не наказывать, а лучше объяснять, для чего это надо.
Чтото на своем примере показывать - дети лучше всего учатся через пример родителей.
Или чтото вместе с детьми делать - например вместе сделать прически себе и дочки - но чтоб, это было не принуждение или за поощрение - а просто как приятное времяпровождение с друг другом.
Например, накупить новых заколок - и каждый день делать новые прически, вместе с ней.
Так вы будете ее и приучать к красоте, и к порядку, и к заботе о себе - и о друг друге - это же круто)
"З приводу хобі чи занять - тут ми просто пропонуємо, даємо можливість спробувати, готові почути її власні побажання, але їх наразі немає. Без наших пропозицій - донька б просто сиділа вдома і нічим не цікавилась. Але можливо це не є ні добре, ні погано, а просто є, тому, щоб вона розвивалась не за телефоном, наразі з запропонованих - шахи і плавання - вона прийняла їх обох і здається їй подобається." - ну так появились же желания у дочки!
Не игнорьте их - учитесь тоже менять мнение о дочки - от критики - к восхищению.
Вот пусть занимается, тем что ей нравится.
Не надо ждать, что она там результатов значительных достигнет.
Дайте ей просто свободу проявления - это нормально.
А у вас ваши хобби есть? Чем вы увлекаетесь сами? ( по мимо ухода за дочкой)
Чем вообще ваша жизнь наполнена?
Потому что у вас есть зацикленность на дочки. ( критика ее)
А тут важно - учиться переключаться вам, от критики - до восхищения.
И еще, от дочки - и на себя - на чисто свою жизнь, как личности.
Учиться видеть - и в дочки личность - и в себе личность.
( со своими желаниями и интересами)
"ак, вона там не проявляється, як суперзірка, і мені цього не потрібно, тут я акцентуюсь на тому, що час покаже, чи є старання і зацікавленість, чи ні. " - ну вот уже вполне сбалансированная у вас позиция.
У вас есть тенденция впадать в крайности - либо идеально и прекрасно - либо ужасно и плохо.
Крайности это не всегда хорошо - учитесь балансу.
" І так, як вона часом хоче піти на уроки творчості (малювання, ліплення, валяння) - не забороняємо, а намагаємось використати це, як стимул зробити швидше уроки і бути вільною для своїх бажань. " - ну тут уже ваша
манипуляция - (многие родители так делают -
манипулируют желаниями детей).
Но я бы не советовала, этот метод использовать как основной. ( хотя если работает, то можно)
Лучше дайте ей вольно ( без ваших условий...) просто походить хотя бы месяц, туда куда - она сама хочет!
Учитесь доверять ее выбору - она уже потихоньку взрослеет.
И посмотрите эффект - попробуйте ей месяц вообще не каких условий не ставить - а только заниматься, чем она хочет.
Рисование - так рисование. Лепка так лепка. Гулять так гулять. Петь песни, так петь песни. Собирать конструктор, так собирать конструктор и т д.
Попробуйте это и вам будет полезным ( вашему внутреннему ребенку)
Если сработает будет круто! Вы увидите по реакции дочки - усилятся ли у нее желания и инициатива.
Инициатива увеличивается - только в свободе! ( а не в требованиях)
Это и вам будет на пользу - у вас же тоже проблема с желаниями и целями - может увидите рабочий механизм - дочка вам это покажет - что свободы не надо боятся! Свободы действий и проявлений!
"Наперід домовляємось, якщо виконані умови, ми відразу реалізуємо обіцяне. " - попробуйте наоборот поступить - выполнить обещание, не потому что так надо. А потому что захотелось!
Это по идее девочки даст понимание, что можно свободно выполнять обещания не потому что надо - а потому что и надо и хочу! Это удваивает эффект.
"Бо зовсім не прихильниця "поощряти" грошима, їжею, а завжди пробую вказати, що будь-які старання (навіть, якщо вони не привели до бажаного результату) дуже важливі." - для кого важные? Для вас, или для дочки?
Обещания выполнять важно - но это должно быть естественно, а не по принуждению - понимаете?
С пониманием ответственности моральной - а не под страхом наказания.
