Live:
Володимир Тарасенко
Володимир Тарасенко 1 second тому: «Вітаю! цитата: «Протягом кількох років маю постійну втому, прокидаюся невідпочилим, майже повністю втратив сексуальне бажання, мотивацію та здатність отримувати задоволення від зв»
Дмитро Ратушний
Дмитро Ратушний 3 hours тому: «Добрый день. Избавится, уйти от всего часто кажется наиболее легким автоматическим решением, которое устраняет все тревоги, но может быть вы попытались бы рассказать, что является »
question author 5 hours тому: «Щиро дякую всім психологам, які приділили час моєму зверненню та поділилися своїм баченням ситуації. Водночас хотіла б звернути увагу на один важливий момент. Люди, які звертают»
3 November 2026 — 15 December 2026 38 днів до завершення Scheme Therapy

Targeted Practice in Schema Therapy – Practical Training for Psychologists and Psychotherapists

Targeted Practice in Schema Therapy – Practical Training for Psychologists and Psychotherapists
Targeted practice in schema therapy is a hands-on training for psychologists and psychotherapists seeking to deepen their knowledge and reinforce key skills in schema therapy through deliberate practice. Designed for professionals already familiar with the basics of schema therapy—whether in training or preparing for certification—this program focuses on enhancing the ability to accurately observe a client’s state, recognize their modes and needs, and flexibly select appropriate interventions.


Duration: 20 hours of practice over 4 days

Format: Zoom sessions / pair and trio work

Schedule: November 3, 17; December 1, 15, Mondays, 09:00–14:00

Instructors: Natella Dubashidze

Certification/Accreditation: Certificate of completion provided upon mandatory attendance with camera on and active participation

The training is structured around the deliberate practice approach in schema therapy. The program includes brief demonstrations, role-playing exercises, small-group work, case discussions, and feedback. It consists of four thematic modules: establishing contact and schema-therapeutic understanding of the client; recognizing modes during sessions; limited reparenting and empathic confrontation; and behavioral change and skill integration. Practical sessions are not recorded.